¿Hacia donde va Europa?

Si hay algo que siempre se criticó a la generación política (hoy histórica) de fines del siglo diecinueve y comienzos del veinte en la Argentina, fue que gobernaron “mirando a Europa”. Los grandes centros educativos de nuestro país, fueron creados y concebidos bajo los canones de exigencia en calidad pedagógica, que nuestros políticos de entonces habían recogido del viejo continente.

Europa fue considerado desde siempre no solo la cuna de la cultura occidental, sino desde ese punto de vista, un baluarte de civilización, excelencia educativa y refinamiento, sostenida por la fama y el prestigio obtenido por filósofos y escritores franceses, arquitectos italianos, científicos alemanes y españoles (como Don Santiago Ramon y Cajal).

En estos momentos, en los que nuestra problemática vernácula nos tiene muy ocupados y conflictuados, es lógico que perdamos criterio holístico al momento de mirar el mundo que está ahí afuera.

Lo cierto es que más que Estados Unidos, Europa se hallaen el vórtice de una tormenta, que de no poder producir un oportuno viraje, vaen rumbo de naufragio. Y no me refiero precisamente a finanzas.

Hay conceptos con los que tal vez no estamos muy familiarizados, como por ejemplo Tratado de Lisboa, o Acuerdo de Bolonia.

El Tratado de Lisboa, es un documento suscripto por la mayoría de los países de la comunidad europea, y sugerido claro…por los mismos de siempre. En líneas muy generales (ya que es algo complejo) y para hablar en criollo, este Tratado, “desdibuja” límites entre los países del continente. Muchos dirán..bueno…hay que pensar en términos de humanidad toda…pero en realidad, aquí está la trampa. Porque en realidad, y solapadamente…cada país estaría aceptando las premisas emanadas de un gobierno único.

En su momento, el Tratado de Lisboa, que en su concepción original fue rechazado en los noventa; fue masivamente aceptado por los gobiernos europeos con ligeros retoques, y mediando plebiscitos locales, para que los habitantes votaran la adhesion o no.

Y ustedes diran..donde está la trampa entonces, si parece tener “tan nobles fines”.

Como muchos saben, en 1991, el entonces presidente de los Estados Unidos, George Bush padre, anunció que se iba hacia el Nuevo OrdenMundial.

Y como se haría esto. Los continentes formarían “bloques” en una instancia intermedia, para luego culminar dejando esos “bloques”, bajo un solo poder mundial.

El Tratado de Lisboa, permite entre otras cosas, que por ejemplo, un húngaro transite libremente por el continente, y si en su país no tiene trabajo, puede emigrar a otro, y trabajar allí.

Hasta ahí, es noble y loable.

Pero la trampa está en el hecho de que ya se estaba pergeñando el crack financiero. Como consecuencia de ello, el trabajo se encuentra en muchos países en una situación complicada, y en España se espera ya un nuevo “paro” (desempleo crítico). Esto, sumado a la afluencia de ciudadanos provenientes de Europa del Este que migran buscando mejores condiciones, provoca reacciones y brotes xenofóbicos.

Esto, podría asegurar, que es una acción prevista, estimada, calculada al milímetro y provocada, por…los mismos de siempre.

Como uno de los corolarios del Tratado de Lisboa, surge el Acuerdo de Bolonia. Este acuerdo fue suscripto por los Ministros de Educación de los países involucrados en el tratado. Mas allá del replanteo de los conceptos de “necesidades” educacionales del continente, también tiene su trampa.

A partir de este acuerdo, los estudiantes universitarios que aspiren a una “titulación”, deberán contar para empezar con dos mil euros para cada “cursada” (cursada, no para toda la carrera). Pero no es solo eso. Además, no bastará solo con rendir aceptablemente un examen para aprobar una materia, sino que se computan las horas dedicadas a la Universidad.

Esto equivale a decir, que a menos que el joven sea hijo de un potentado y se dedique las veinticuatro horas a la facultad; que ni sueñe con recibirse de algo.

Eso ..sin contar que se replantearán las carreras a “promover”, de acuerdo a las “necesidades” de expansión tecnológica prevista para los “tiempos que vienen”.

Entonces..un chico europeo termina la secundaria..y..ahora que?

No le quedan demasiadas alternativas, más que intentar dificultosamente encontrar trabajo en una tienda, o ingresar a las “fuerzas deseguridad”.

He aquí otra de las trampas del acuerdo. Permite a “losmismos de siempre”, contar con un buen número de efectivos en un corto plazo, para poder reprimir todas las revueltas que puedan surgir, y que también están previstas.

Y a este “recorte” solapado de los niveles de acceso a la educación superior..qué le sigue? La enseñanza media? La básica?

La semana pasada, en Barcelona, un grupo de estudiantes tuvo la inquietud de ir a manifestarse contra el Acuerdo de Bolonia, y fueron salvajemente reprimidos. El video pueden verlo en uno de los links amigos, Explayandose.

Búsquenlo, véanlo, y les aseguro que no podrán contener la angustia.

La imagen final de un lápiz tirado sobre el pavimento, seguramente les traerá recuerdos nefastos.

Pero vale la pena verlo.

Al margen de que podamos discutir sobre la calidad de los programas educativos en nuestro país, si las carreras elegidas masivamente por nuestros jóvenes dejan flancos de conocimiento sin cubrir, que los docentes no están bien pagos, que los centros educativos no estén en óptimas condiciones edilicias; que el CBU, y que tantas cosas más que pueden molestarnos; pensemos por un minuto, que al menos por ahora, es lo que hay…PERO HAY.

Y muy lejos este comentario, de ser conformista.

Pero pese a los problemas que YA tenemos a nivel social, por la falta de educación básica en una buena parte de nuestra población de niños y adolescentes, un escenario como el europeo, aún resulta impensable en nuestro país.

Esto, no es para compadecernos de Europa ni mucho menos.Nuestro planeta sangra por varios costados.

Es para pensar, pero eso si, desde un lugar legítimo ysincero, que el mundo es UNO, y la humanidad entera, UNA.

Y para entender, como ocurre con el “pueblo” estadounidense, que los ciudadanos, no son sus autoridades, y que no son más que rehenes de políticos en las sombras, que ni siquiera son los que supuestamente eligieron.

Ver, leer y comprender en estos casos…es todo cuanto puede desearse.

Europa queda lejos geográfica y económicamente. Pero ¿que tan lejos está ahora el mundo con el auge de las comunicaciones?

Africa, Norteamérica, Asia, Europa, son ahora nuestros vecinos. Y no digan…Argentina está aislada.

Argentina…creanme…está más observada de lo que cualquiera de nosotros pueda sospechar. ¿Estamos preparados para esto..o llegado el caso..no habrá nada que nos sorprenda?